Montessori-Schule

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Montessori Fördergemeinschaft Nördlingen e.V.

 

Förderung der individuellen Entwicklung der Kinder nach den Prinzipien der Montessori-Pädagogik und anderer reformpädagogischer Ansätze.

Seit 01.08.2007 ist der Verein Träger der neu gegründeten Montessori-Schule Deiningen.

Seit 01.09.2009 ist er in Kooperation mit dem Evangelisch-Lutherischen Dekanat Nördlingen Träger des Montessori-Kinderhauses Nördlingen.

 Die Montessori-Pädagogik geht auf die italienische Ärztin und Pädagogin Maria Montessori (1870-1952) zurück. Sie hat dieses Konzept, ursprünglich aus ihrer Tätigkeit als Ärztin und dann als Pädagogin, kontinuierlich bis ins hohe Alter entwickelt und überprüft.

Sie definierte die Lehrer- und Schülerrolle neu und entwickelte moderne Unterrichtsformen und didaktisches Arbeitsmaterial für eine ”vorbereitete Umgebung“. Zusammen geben diese dem kindlichen Forschungs- und Entwicklungsdrang Raum und ermöglichen selbst bestimmtes Lernen.

In zahlreichen Ausbildungskursen hat sie interessierte Pädagoginnen und Pädagogen aus verschiedensten Ländern für ihre Ideen gewonnen. Zur Pädagogik gibt es eine breite Literaturpalettte (siehe "Literatur").

 

In einer hundertjährigen Praxis haben sich ihre Prinzipien weltweit bewährt. Lange vor PISA führte sie alters- und leistungsgemischte Klassen ein.

Gerade in der aktuellen Diskussion über die Fortentwicklung des Schulwesens werden viele Elemente der Montessori-Pädagogik als Möglichkeit zur besseren Entwicklung des Leistungspotentials angeführt, jedoch häufig ohne Quellenhinweis. Auch die moderne Hirnforschung bestätigt Montessoris empirische Ergebnisse.

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